O πρώην δήμαρχος Πτολεμαϊδας Γρηγόρης Τσιούμαρης αποκαλύπτει άγνωστες λεπτομέρειες απο την απόφαση της μεγάλης ευεργέτιδος της πόλης Χριστίνας Βούλγαρη
Η ΓΝΩΡΙΜΙΑ ΜΑΣ ΜΕ ΤΗ ΧΡΙΣΤΙΝΑ ΒΟΥΛΓΑΡΗ
Στις 25 Νοεμβρίου 1999 με τη χορωδία των Μικρασιατών της πόλης μας εμφανιστήκαμε στο κατάμεστο από κόσμο Βελλίδειο Κέντρο της Θεσσαλονίκης. Οι περισσότεροι των παρευρισκομένων ήταν κυρίως συμπολίτες μας που διαμένουν μόνιμα στην συμπρωτεύουσα.
Ανάμεσά τους και η κ.Χριστίνα Βούλγαρη γνωστή εκπαιδευτικός του 2ου Δημοτικού Σχολείου και όχι μόνο. Όταν τελείωσε η συναυλία και εισπράτταμε τα συγχαρητήρια από τους παρευρισκόμενους ως είθισται, με πλησίασε η σεβάσμια εκπαιδευτικός και μου πρότεινε να μου προσφέρει ένα ποτήρι κρασί για να συζητήσουμε κάτι σοβαρό. Ανταποκρίθηκα αμέσως κι έτσι με συγγενικό της πρόσωπο πήγαμε σε μια παραδοσιακή-λαϊκή ταβέρνα απ’ όπου ξεκίνησε να γράφεται μια ξεχωριστή σελίδα της ζωής μου. Με την συζήτηση λοιπόν ανακάλυψα πως απέναντί μου είχα μια προσωπικότητα με φλογερή πίστη και αφοσίωση στα Ελληνοχριστιανικά ιδεώδη, μεγάλη αγάπη για την οικογένειά της, σεβασμό στην ιστορία της και τη Μικρασιάτικη παράδοσή της και γενικά διέθετε όλα τα στοιχεία που μπορεί να έχει ένας άνθρωπος με βαθειά γνώση, λεπτά αισθήματα και ιδιαίτερες ευαισθησίες. Αντιλήφτηκα λοιπόν τη διάθεσή της να ανιχνεύσει τις γνώσεις και την άποψή μου για τα σχολικά κτίρια της παιδικής ηλικίας αφού γνώριζε ήδη την ενασχόλησή μου με τη μελέτη-κατασκευή ιδιωτικού σχολικού συγκροτήματος της πόλης μας. Έτσι κάποια στιγμή μου εμπιστεύεται πως θέλοντας να εκπληρώσει την επιθυμία των γονέων της Θεοδόση και Σμαρώς και των 3 αδελφών της Αλίκης, Θάλειας και Παναγιώτας αποφάσισε να ξεκινήσει ιδίοις εξόδοις την ανέγερση σχολικού συγκροτήματος το οποίο σκόπευε να δωρίσει στην πόλη μας συνεισφέροντας έτσι στην αναβάθμιση του μορφωτικού επιπέδου της περιοχής. Έτσι ξεκίνησε εκείνο το βράδυ η διαδρομή της εκπλήρωσης της οικογενειακής της επιθυμίας. Μου ζήτησε να εκπονήσω τη μελέτη ακολουθώντας τις σύγχρονες απόψεις της Αρχιτεκτονικής και των κοινωνικών επιστημών αλλά και τα καλύτερα υλικά της οικοδομικής τέχνης και ηλεκτρονικής τεχνολογίας. Μου τόνισε ακόμη να δείξω ιδιαίτερη επιμονή στη μελέτη για την προσβασιμότητα και διαβίωση των ατόμων με αναπηρία για να μπορέσει το συντομότερο δυνατό να ξεκινήσει τις εργασίες.
Λίγες φορές στη ζωή μου αισθάνθηκα τόσο στριμωγμένος αφού η γενναιοδωρία της οικογένειας, η συνέπεια της μοναδικής εν ζωή για την πραγματοποίηση του θελήματός της, το αρχιτεκτονικό και κοινωνικό μέγεθος της ευεργεσίας, αλλά και η ευθύνη για την εκπόνηση ενός τέτοιου έργου απέναντι στους ευεργέτες και τους μελλοντικούς του χρήστες ήταν δεδομένα με μεγάλη βαρύτητα για να με αφήσουν όχι μόνο εκείνο το βράδυ αλλά και αρκετό καιρό κυριολεκτικά συγκλονισμένο και προβληματισμένο.
ΤΟ ΣΧΟΛΙΚΟ ΣΥΓΚΡΟΤΗΜΑ
Αρχές του 2000 ξεκίνησε η μελέτη και σε κάθε στάδιό της επισκεπτόμουν την εργοδότριά μου στη Θεσσαλονίκη. Παρ’ όλο που οι συνυφασμένες με την Αρχιτεκτονική σύγχρονες επιστήμες είχαν αλλάξει ριζικά από την εποχή των πετρόκτιστων και τυποποιημένων σχολείων στη χώρα μας (εποχή θητείας της ) εν τούτοις η Χριστίνα Βούλγαρη είχε άποψη και την υπερασπιζόταν με επιχειρήματα γνώσης και εμπειρίας ενώ συγχρόνως διέθετε το χάρισμα ν’ αποδέχεται ότι καινούργιο και προς τη θετική κατεύθυνση υπαγόρευε η εξέλιξη της κοινωνίας μας. Έτσι μετά από εποικοδομητική συνεργασία καταλήξαμε στο σχεδιασμό ενός συγκροτήματος με τρία ξεχωριστά σε λειτουργικότητα κτίρια :
Α. Το Σχολείο Στοιχειώδους Εκπαίδευσης (Σ.Σ.Ε) επιφάνειας 656 τ.μ με:
7 αίθουσες διδασκαλίας εκ των οποίων μία πολλαπλών χρήσεων
1 αίθουσα Φυσικής – Χημείας
1 αίθουσα Α.μ.Ε.Α
Βιβλιοθήκη με ειδική πρόβλεψη χώρου Ηλεκτρονικών Υπολογιστών
2 Γραφεία Διεύθυνσης και Διδακτικού Προσωπικού και
Ενιαίος εσωτερικός αύλειος χώρος για άσκηση ,εκδηλώσεις, εκθέσεις
Β. Την μονάδα Φροντίδας Προσχολικής Αγωγής-Διαπαιδαγώγησης (Μ.Φ.Π.Α.Δ) 512 τ.μ
4 αίθουσες διδασκαλίας εκ των οποίων μία πολλαπλών χρήσεων
Μαγειρείο Τραπεζαρία
Χώρο ανάπαυσης
Χώρο Α Βοηθειών
Εξεταστήριο δεξιοτήτων
2 Γραφεία Διεύθυνσης και Προσωπικού
Ενιαίος εσωτερικός αύλειος χώρος για άσκηση ,εκδηλώσεις, εκθέσεις
Γ. Κυλικείο –Αποθήκη 30τ.μ με αντίστοιχο υπόγειο για Η/ΜΧ εγκαταστάσεις.
Έτσι αμέσως μετά την έκδοση της οικοδομικής άδεια ξεκίνησε η κατασκευή του κτιρίου από τους ανιψιούς της, τους Μηχανικούς Φώτη Φραγκούδη και Νίκο Χασάπη.
Η ΔΩΡΕΑ ΤΟΥ ΣΧΟΛΙΚΟΥ ΣΥΓΚΡΟΤΗΜΑΤΟΣ
Την άνοιξη του 2003 και παραβρέθηκε στον Αγιασμό της θεμελίωσης του κτιρίου και μου δήλωσε για μια ακόμη φορά την ικανοποίησή της από τη συνεργασία μας, γιατί διαπίστωσε το συναισθηματικό και ηθικό δέσιμό μου με το έργο. Τότε μου ανακοίνωσε την απόφασή της να δωρίσει το κτίριο στο Δήμο Πτολεμαΐδας σίγουρη πως θα διαχειριστώ με τον καλύτερο τρόπο την αξιοποίησή του απ’ οποιονδήποτε άλλον κρατικό φορέα.
Στις 23 Μαΐου 2003 λοιπόν στο συμβολαιογραφείο της συντοπίτισσάς μας κ.Δήμητρας Θεοδώρου-Τσατσαρέλη στη Θεσσαλονίκη συνυπογράφουμε την «ΔΩΡΕΑ ΑΓΡΟΤΕΜΑΧΙΟΥ μετά του επ’ αυτού υπό ανέγερση ΣΧΟΛΙΚΟΥ ΣΥΓΚΡΟΤΗΜΑΤΟΣ» που σε κάποια σελίδα αναφέρει: «…ότι η αφ’ ενός συμβαλλόμενη μοναδική κυρία του ανωτέρω περιγραφόμενου αγροτεμαχίου πραγματοποιώντας παλαιά επιθυμία της οικογένειάς της η οποία ήθελε να προσφέρει στο δήμο Πτολεμαΐδας ένα Σχολείο καθ’ ότι οι 3 αδερφές της οικογένειας Βούλγαρη ήσαν εκπαιδευτικοί και αφιέρωσαν την ζωή τους στα παιδιά του Δημοτικού Σχολείου και του Νηπιαγωγείου απεφάσισε ν’ αξιοποιήσει το αγροτεμάχιό της αυτό με την ανέγερση σ’ αυτό με δικές της δαπάνες Σχολικού Συγκροτήματος το οποίο βρίσκεται στο στάδιο της αποπεράτωσης…» ενώ πιο κάτω συνεχίζει «…Το παραπάνω Σχολικό Συγκρότημα θα παραμείνει στην κυριότητα του Δήμου Πτολεμαΐδας και θα μπορεί να διατίθεται δωρεάν για συνέδρια, σεμινάρια, ημερίδες εκπαιδευτικού ενδιαφέροντος και εκδηλώσεις πολιτιστικού και ορθόδοξου Θρησκευτικού περιεχομένου. Εάν όμως για οποιονδήποτε λόγο προκύψουν έσοδα αυτά θα διατίθενται αποκλειστικά και μόνον για υποτροφίες σε αριστούχους η άπορους μαθητές (πολύτεκνοι, ΑμΕΑ, κλπ). Το ανωτέρω Σχολικό συγκρότημα θα μπορεί να λειτουργεί ως Δημοτικό Σχολείο η ως Νηπιαγωγείο για τα παιδιά της πόλης της Πτολεμαΐδας και των κατοίκων της γύρω περιοχής».
Σ΄αυτό το σημείο παρακάλεσα τη συμβολαιογράφο να διακόψει την ανάγνωση του παραχωρητηρίου για να ζητήσω από την δωρήτρια να προσθέσουμε και μία παραπομπή «για τη φιλοξενία Πανεπιστημιακών Σχολών και τμημάτων Τ.Ε.Ι» αφού εκείνη την εποχή είχαμε δραστηριοποιηθεί ως δήμος και τοπική κοινωνία για την έλευση σχολών τριτοβάθμιας εκπαίδευσης στην πόλη μας. Η αείμνηστη προικισμένη με το διορατικό πνεύμα δεν χρειάστηκε καθόλου να σκεφτεί και έτσι συμπληρώθηκε η παράγραφος αυτή. Προς το τέλος δε της σύνταξης αναφέρεται: «…Το ανωτέρω Σχολικό συγκρότημα θα ονομάζεται εσαεί ¨ΙΔΡΥΜΑ ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑΣ ΘΕΟΔΟΣΙΟΥ ΒΟΥΛΓΑΡΗ του ΔΗΜΗΤΡΙΟΥ¨ θα τεθεί δε σχετική πινακίδα σε εμφανές μέρος του σχολείου, ποτέ δε και σε καμία περίπτωση δεν θα αλλάξει η ανωτέρω ονομασία…».
Η γενναιόδωρη αυτή πράξη της Χριστίνας Βούλγαρη κάνει από τα έντυπα και ηλεκτρονικά μέσα ενημέρωσης το γύρο της Ελλάδας. Και σε δύο ημέρες βρισκόμαστε και πάλι στη Θεσσαλονίκη προσκεκλημένοι από κεντρικά κανάλια της χώρας μας για να γνωρίσουν τη «δασκάλα με την χρυσή καρδιά» όπως ήδη την αποκαλούσαν τα μέσα. Έτσι ξεκινήσαμε απο την εκπομπή της Άννας Παναγιωταρέα όπου τους επανειλημμένους επαίνους της γνωστής δημοσιογράφου η Χριστίνα Βούλγαρη τους αντιμετώπιζε με υποδειγματική σεμνότητα και ταπεινοφροσύνη αρκούμενη απλά στο να δηλώσει στην πραγματοποίηση της επιθυμίας της οικογένειάς της… Τελειώνοντας τα πλάνα και στον χρόνο των διαφημίσεων όλοι ανεξαιρέτως οι παρευρισκόμενοι εργαζόμενοι της εκπομπής ακόμα και αυτοί που βρισκόταν μέσα στα γραφεία τους ήρθαν να συγχαρούν με περισσή ευλάβεια τη μεγάλη Ευεργέτιδα. Πλησιάζοντας στις εγκαταστάσεις του επόμενου τηλεοπτικού σταθμού και περνώντας από γειτονικό καφέ σηκώνεται από το κάθισμά του ο Βαγγέλης Αλεξανδρής η παλιά δόξα της Εθνικής ομάδας και Άρη Θεσσαλονίκης στο μπάσκετ και επιδεικνύοντας για μια ακόμη φορά το μεγάλο του ήθος υποκλίνεται στην Ευεργέτρια λέγοντάς της: «-Τώρα μόλις σας είδαμε στην εκπομπή και δεν πιστεύαμε σ’ αυτά που ειπώθηκαν. Σας ευχαριστούμε γι αυτά που κάνετε στη χώρα μας κυρίως γιατί θ’ αποτελέσετε ένα φωτεινό παράδειγμα προς μίμηση για όλους». Την κίνηση αυτή του μεγάλου μας αθλητή ακολούθησε η ιδιοκτήτρια του χώρου και οι θαμώνες του που παρακολούθησαν την εκπομπή. Αισθάνθηκα τόσο περήφανος συνοδεύοντας μια ανεκτίμητη σε ήθος και προσφορά προσωπικότητα που συνεχώς στη ζωή της κατάφερνε ν’ αποσπά τον σεβασμό και την εκτίμηση των συνανθρώπων μας…
ΕΠΙΤΙΜΗ ΔΗΜΟΤΗΣ ΠΤΟΛΕΜΑΙΔΑΣ
Στις 14 Οκτωβρίου 2003 παραμονή των Ελευθερίων της πόλης μας ο Δήμος Πτολεμαΐδας διοργανώνει εκδήλωση προς τιμήν της μεγάλης Δωρήτριας του τόπου μας και της ανακοινώνει το ψήφισμα του Δημοτικού Συμβουλίου που την ανακηρύσσει επίτιμη δημότισσα Πτολεμαΐδας όπου είχα τη μεγάλη χαρά και ακόμα μεγαλύτερη την τιμή να της απονείμω το Αργυρό μετάλλιο της πόλης (Το ανώτερο που μπορεί να δοθεί σε φυσικό πρόσωπο). Το βράδυ εκείνο ανακοινώνω δημόσια λοιπόν πως η τιμωμένη εκπαιδευτικός μας είχε την πρόθεση να προχωρήσει και σε νέες δωρεές προκειμένου να εξασφαλιστούν τα οικόπεδα για τη δημιουργία των αναγκαίων υποδομών της εποχής (Σχολικές και Πολιτιστικές εγκαταστάσεις ,Δικαστικό Μέγαρο). Της πρότεινα δε να επιστρέψει στην πόλη που υπηρέτησε και ευεργέτησε για να περάσει τον υπόλοιπο χρόνο της ζωής της με την μέριμνα και φροντίδα του Δήμου.
Την Ευεργέτιδα τίμησε εκείνο το βράδυ:
Ο Σεβασμιότατος Μητροπολίτης μας κ.Θεόκλητος
Ο Πρόεδρος της Δημοτικής Επιτροπής Παιδείας κ.Χαράλαμπος Παναγιωτίδης
Ο Προϊστάμενος της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης κ.Παύλος Κοσμίδης
Ο Πρόεδρος του Συλλόγου Μικρασιατών κ.Γιώργος Φίλιογλου που της ανακοίνωσε μάλιστα το ψήφισμα του Δ.Σ σύμφωνα με το οποίο την ανακήρυξαν Επίτιμο Μέλος του Συλλόγου
Και πάλι η Χριστίνα Βούλγαρη με αφοπλιστική απλότητα και σεμνότητα δήλωσε:
« -Δεν έκανα τίποτε. Απλά το χρέος μου» ενώ ευχήθηκε να μιμηθούν, όσοι μπορούν, την πράξη της κι εξήγησε πως η δωρεά του Σχολικού συγκροτήματος στην πόλη ήταν επιθυμία των γονιών και αδελφών της Αλίκης, Θάλειας και Παναγιώτας.
«Η μητέρα μου μας έλεγε πάντα: Αφού δεν παντρευτήκατε από εκεί που πήρατε τα λεφτά ,απο το Υπουργείο Παιδείας εκεί να τα επιστρέψετε. Και αυτό πράξαμε»
Την επόμενη μέρα είχαμε την τιμή να την έχουμε δίπλα μας στην εξέδρα των επισήμων απ’ όπου παρακολούθησε με μεγάλη συγκίνηση την παρέλαση των μαθητών ,οι οποίοι ήταν γόνοι των δικών της μαθητών που δίδασκε...
Η ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ ΤΟΥ ΣΧΟΛΙΚΟΥ ΣΥΓΚΡΟΥΗΜΑΤΟΣ
Α. ΚΕΝΤΡΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΕΝΗΛΙΚΩΝ
Τον Ιούλιο του 2005 μετά από πολύμηνη προσπάθεια του Δήμου Πτολεμαΐδας να λειτουργήσει στην πόλη ένα από τα 13 εκπαιδευτικά κέντρα Ενηλίκων (που υπ’ όψιν λειτουργούσαν μόνο από στις πρωτεύουσες των Νομών) μας επισκέπτεται ο ίδιος ο Γ.Γ Εκπαίδευσης Ενηλίκων του Υπουργείου Παιδείας Dr Κων/νος Τσαμαδιάς και ζητά να τον ενημερώσουμε για τις διαθέσιμες κτιριακές μας υποδομές. Αφού πρώτα επικοινώνησα με τη Δωρήτρια του Σχολικού Συγκροτήματος που κατανόησε αμέσως τη χρησιμότητα των δομών για τους κατοίκους της περιοχής μας και αφού μού έδωσε την συγκατάθεσή της, οδήγησα τον κ Τσαμαδιά με τη συνοδεία του Γ.Γ της Περιφέρειάς μας Ανδρέα Λεούδη στις εγκαταστάσεις του Σχολικού Συγκροτήματος των Ευεργετών μας. Εκεί με μεγάλη ευχαρίστηση ακούσαμε τον κ. Τσαμαδιά να δηλώνει ότι δεν είχε την τύχη στην Ελλάδα να του προτείνονται τέτοιες κτιριακές υποδομές.
Και αφού συμφωνήσαμε τη λειτουργία αυτών των δομών ο κ. Τσαμαδιάς φεύγοντας μας έδωσε την υπόσχεση πως θα επιστρέψει και μ’ άλλα ευχάριστα… Έτσι λοιπόν αμέσως μετά την παράδοση του κτιρίου και συγκεκριμένα στον χώρο που είχε προβλεφτεί για τη λειτουργία της Μονάδας Φροντίδας Προσχολικής Αγωγής και Διαπαιδαγώγησης ξεκίνησαν να λειτουργούν τα προγράμματα του Κ.Ε.Ε που έχει επίσημη έδρα του την Πτολεμαΐδα για ολόκληρο τον νομό Κοζάνης με θέματα :
• ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ
• ΕΥΡΩΠΑΙΚΕΣ ΓΛΩΣΣΕΣ (Αγγλικά, Γαλλικά Γερμανικά, Ιταλικά)
• ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΕΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ – ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΩΝ όπου οι εκπαιδευόμενοι προετοιμάζονταν για την απόκτηση του γνωστού και πολύτιμου πτυχίου ECDL
• OIKONOMIA – ΔΙΟΙΚΗΣΗ – ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΙΣ
• ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ – ΤΕΧΝΕΣ – ΔΙΑΧΕΙΡΗΣΗ ΕΛΕΥΘΕΡΟΥ ΧΡΟΝΟΥ (Εικαστικά Αγιογραφία)
• ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ – ΤΟΥΡΙΣΜΟΣ – ΑΝΑΠΤΥΞΗ
αλλά και αυτόνομα προγράμματα όπως
• Σχολές Γονέων
• Εκμάθηση της Ελληνικής Γλώσσας ως δεύτερης σε εργαζόμενους μετανάστες και παλιννοστούντες
• Εκπαίδευση ενηλίκων στη διαχείριση κινδύνων, κρίσεων και την αντιμετώπιση εκτάκτων αναγκών και καταστροφών (ΕΘΕΛΟΝΤΙΣΜΟΣ)
• Εκπαίδευση ενηλίκων στην απόκτηση βασικών δεξιοτήτων στις νέες τεχνολογίες (ΗΡΩΝ)
• Εκπαίδευση αγροτών για την ανάληψη δράσεων στο δευτερογενή και τριτογενή τομέα της οικονομίας
• Αγωγή Υγείας - Σεξουαλικώς μεταδιδόμενα νοσήματα - AIDS
• Ερευνητικά και πιλοτικά προγράμματα
Και φυσικά μετά από τέτοια επιτυχία αποφασίστηκε το σχολικό συγκρότημα να λειτουργήσει και ως ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΟ ΚΕΝΤΡΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ και ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΩΝ ΕΝΗΛΙΚΩΝ ΔΥΤΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ.
Να σημειώσουμε επίσης πως από την έναρξή του το ΚΕΕ στην Πτολεμαΐδα λειτούργησε και σαν Κέντρο σε επίπεδο Περιφέρειας.
Στο πρόγραμμα «ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΕΞ ΑΠΟΣΤΑΣΕΩΣ ΔΥΤ. ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ» που υλοποιήθηκε απ’ αυτό, συμμετείχαν 60 εκπαιδευόμενοι από την Περιφέρεια Δυτ. Μακεδονίας οι οποίοι σε Τακτικές μηνιαίες συναντήσεις στην Πτολεμαΐδα ολοκλήρωσαν επιτυχώς το πρόγραμμα. Μάλιστα το συγκεκριμένο πρόγραμμα έδωσε τη δυνατότητα σε 3 εκπαιδευτές από την πόλη μας ν’ αποκτήσουν πολύτιμη εμπειρία και γνώση στην τηλεκπαίδευση.
Τον Ιανουάριο του 2007 ο κος Τσαμαδιάς επισκέπτεται και πάλι την Πτολεμαΐδα μαζί με τον Πρόεδρο του Ελληνικού Ανοιχτού Πανεπιστημίου καθηγητή Παναγιώτη Σιαφαρίκα και δηλώνοντας τον ενθουσιασμό τους από τη σπουδαία δουλειά που γίνεται στην Πτολεμαΐδα ανακοινώνουν στο Δημαρχείο την απόφαση της κυβέρνησης για την δημιουργία της :
1ης ΠΥΛΗΣ ΑΝΟΙΚΤΟΥ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ στην ΕΛΛΑΔΑ ξεκινώντας από την Πτολεμαΐδα για την εξυπηρέτηση των φοιτητών του Ε.Α.Π Δυτ. Μακεδονίας .Τα εγκαίνια της Πύλης έγιναν τον Μάιο του 2007 και η πόλη μας πέραν των επισκεπτών φοιτητών απ’ όλη τη Δυτική Μακεδονία που δεχόταν κατά διαστήματα πριμοδοτήθηκε με 550 βιβλία γραμμένα με την μέθοδο της εξ’ αποστάσεως εκπαίδευσης και Η/Υ για να εξυπηρετούν τους 500 περίπου φοιτητές του ΕΑΠ.
Επιπλέον με το ξεκίνημα της νέας σχολικής χρονιάς το 2007 ξεκινούν ακόμα 2 σπουδαίες υποδομές στο σχολικό συγκρότημα οικογένειας Θεοδόση Βούλγαρη από το ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ ΔΙΑΡΚΟΥΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΕΝΗΛΙΚΩΝ (Ι.Δ.ΕΚ.Ε)
• ΣΧΟΛΕΙΟ 2ΗΣ ΕΥΚΑΙΡΙΑΣ. Που δίνει τη δυνατότητα σε πολίτες άνω των 18 3τών που δεν ολοκλήρωσαν τα 9 χρόνια της υποχρεωτικής εκπαίδευσης να αποκτήσουν τίτλο ισότιμο του Γυμνασίου και να ενταχθούν στις κοινωνικές, οικονομικές και επαγγελματικές δομές και οι
• ΘΥΡΙΔΕΣ ΝΕΑΝΙΚΗΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑΣ Με σκοπό να ενημερώνουν και να συμβουλεύουν τους νέους σε όλες τις βαθμίδες εκπαίδευσης αλλά και όσους έχουν πρόωρα εγκαταλείψει την εκπαιδευτική διαδικασία για διάφορους λόγους , σχετικά με τις δυνατότητες και τις διαδικασίες που υπάρχουν ώστε να δημιουργήσουν δική τους επιχείρηση με έμφαση την ανταγωνιστικότητα και την καινοτομία, που θα επιτρέψει να παραμείνουν μόνιμα στον τόπο καταγωγής τους αλλά και να δημιουργήσουν τις προϋποθέσεις για μια επαγγελματική σταδιοδρομία με μακρόχρονη βιωσιμότητα.
ΣΥΜΠΕΡΑΣΜΑΤΑ
Με όλες αυτές τις δομές λοιπόν με τις δράσεις και τα προγράμματά τους
Η Πτολεμαΐδα αναδείχτηκε Εκπαιδευτική πρωτεύουσα όχι μόνο σε επίπεδο Νομού αλλά ολόκληρης της Περιφέρειας Δυτ. Μακεδονίας
Συνέβαλαν στην αναβάθμιση του εκπαιδευτικού και κοινωνικού επιπέδου των κατοίκων της περιοχής
Έδωσαν τη δυνατότητα να αποκτήσουν διπλώματα και πτυχία αναγνωρισμένα από τον ΑΣΕΠ και τις εργοδοσίες του Δημόσιου και ιδιωτικού τομέα.
Έδωσαν τις γνώσεις για ν ‘ ανταποκριθούν στις νέες απαιτήσεις και ανάγκες της κοινωνίας .
Παρείχαν την ευκαιρία για απόκτηση βασικών δεξιοτήτων και αναβάθμιση των ήδη υπαρχουσών.
Δημιούργησαν θέσεις εργασίες
Β. ΔΟΜΕΣ Α.Μ.Ε.Α (Το Σχολείο Στοιχειώδους εκπαίδευσης)
Στις 3 Δεκεμβρίου του 2002 και αφού είχα εκλεγεί Δήμαρχος χωρίς ν’ αναλάβω ακόμη τα καθήκοντά μου παρευρισκόμενος στην ετήσια εκδήλωση γιορτή των Ατόμων με αναπηρίες εκφράστηκαν κάποιες διαμαρτυρίες από γονείς σ’ αυτούς που παρουσίαζαν τα πράγματα όλα ρόδινα σχετικά με κάποιες δομές φιλοξενίας. Μεταξύ αυτών και για το Ειδικό Εργαστήρι της Νομαρχιακής αυτοδιοίκησης που φιλοξενείτο στις εγκαταστάσεις του Ορφανοτροφείου Πτολεμαΐδας. Έφυγα από την εκδήλωση και πήγα να δώ τα παιδιά στον χώρο της διαβίωσής τους .Με προβλημάτισε το κρύο μέσα στο οποίο ζούσαν τα παιδιά και ο χώρος που αν μη τι άλλο δεν προσφέρονταν για διαμονή στους μικρούς μας χρήστες. Όταν με το καλό τέλειωσε η κατασκευή του κτιρίου ενημέρωσα την αείμνηστη για το πρόβλημα αυτών των παιδιών και της πρότεινα να μετακομίσουν στην Πτέρυγα που προορίζονταν για Δημοτικό Σχολείο. Τότε μου ζητήθηκε και από την Διεύθυνση της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης να φιλοξενήσουμε το Ειδικό Δημοτικό Σχολείο και Νηπιαγωγείο αφού οι εγκαταστάσεις ήταν σχεδιασμένες και για τα άτομα αυτά. Της εξήγησα επίσης πως συνολικά τα παιδιά αυτά στο σύνολό τους αριθμούσαν τα 27 αφού ο στόχος μας ήταν να φιλοξενήσουμε στις 7 αίθουσες των 25 ατόμων πάνω 175 άτομα. Για μία ακόμη φορά η Χριστίνα Βούλγαρη έδειξε τη μεγαλοψυχία της και δέχτηκε αυτήν την πρόταση. Δυστυχώς όμως για όλους μας η συγκατοίκηση των 2 δομών δημιούργησε προβλήματα με αποκορύφωμα οι γονείς της μιας να κάνουν κατάληψη του χώρου και να ζητούν την αποχώρηση της άλλης. Και φυσικά δεν μπορώ να διανοηθώ κανέναν Δήμαρχο στον κόσμο που θα πετούσε κάποια παιδιά στο δρόμο αφού η Ν.Α μέχρι τότε που ήταν και στην δική της αρμοδιότητα και ευθύνη δεν έβρισκε κατάλληλο χώρο στέγασης. Το τραγικό της υπόθεσης είναι πως ο Δήμος Πτολεμαΐδας εξασφάλισε μέσα από τα Ευρωπαϊκά προγράμματα 90 χιλ. Ευρώ και εφοδίασε τον χώρο με πρωτότυπα και απαραίτητα όργανα γυμναστικής τα οποία κλειδώθηκαν στην αποθήκη για να μην χρησιμοποιούνται από τα παιδιά της άλλης δομής….
Η ΔΙΑΘΗΚΗ ΤΗΣ
«Η δασκάλα με τη χρυσή καρδιά» που μοίραζε απλόχερα αγάπη και γνώση σ’ όλη της τη ζωή, που ευεργέτησε μια ολόκληρη περιοχή με τις πολύτιμες δωρεές της έφυγε από τη ζωή στις 7 Αυγούστου του 2008 ταλαιπωρημένη από ένα κάταγμα που την καθήλωσε τα τελευταία χρόνια στο κρεβάτι αλλά και πικραμένη από τη συμπεριφορά συγγενικών της προσώπων ένα εκ των οποίων μάλιστα τα τελευταία χρόνια την έσερνε κυριολεκτικά στα δικαστήρια για διεκδίκηση περιουσιακών της στοιχείων. Στην εξόδιο ακολουθία της που τελέστηκε στον Ι.Ν.Κοιμήσεως της Θεοτόκου στο Ρετζίκι παραβρεθήκαμε 9 άτομα που την συνοδεύσαμε στα διπλανά κοιμητήρια για να την ενταφιάσουμε μέσα στο ανώνυμο πλήθος της μεγαλούπολης...Και δυστυχώς για την αείμνηστη αλλά και το ίδιο το Ελληνικό κράτος η βράβευσή της από την τότε υπουργό Παιδείας Μαριέττα Γιαννάκου δεν έγινε ποτέ όπως είχε δεσμευτεί .Και άν η κα Γιαννάκου δεν έβρισκε το χρόνο υπήρχαν και άλλοι από το Υπουργείο Παιδείας να αποτίσουν φόρο τιμής στην φλογερή Μικρασιατικής καταγωγής πατριώτισσα. Ίσως έτσι θα έβρισκαν την ευκαιρία να εξιλεωθούν από την έκδοση εκείνου του ανιστόρητου βιβλίου με «τους συνωστισμένους» Μικρασιάτες στην αποβάθρα της Σμύρνης που ευτυχώς για την ιστορία μας αποσύρθηκε και αντικαταστάθηκε μετά την διαμαρτυρία των απανταχού Ελλήνων...Συγκλονισμένο από τον θάνατο της ευεργέτιδάς μας αλλά και από την γνωστή αγνωμοσύνη των ανθρώπων ακόμη και στην φοβερή εκείνη ώρα του θανάτου, ζήτησα από τους συγγενείς της να τελέσουμε το μνημόσυνό της στην Πτολεμαΐδα όπως και έγινε μετα τις 40 μέρες χοροστατούντος του Μητροπολίτη μας κ.Θεόκλητου που τιμούσε ανέκαθεν την μεγάλη μας ευεργέτιδα....Και λίγες μέρες αργότερα μας κοινοποιήθηκε η Δημόσια Διαθήκη της την οποία και για τους γνωστούς λόγους αναγκάστηκε να τροποποιήσει 3 φορές...
Αντιγράφω ένα απόσπασμα της διαθήκης της:
(σημ: Τα περιουσιακά στοιχεία της Διαθήκης )
1 Κατοικία στο Πεντάγωνο στην Αθήνα
3 Διαμερίσματα και 1 Γραφείο στο κέντρο της Θεσσαλονίκης
1 Διαμέρισμα στους Ν.Επιβάτες
2 Οικόπεδα 300 τ.μ έκαστο στην Πτολεμαΐδα
1 Αυλαγάς στην επέκταση του σχεδίου πόλης Πτολεμαΐδας
10 Αγροτεμάχια στην κτηματική περιοχή Πτολεμαΐδας συνολικής εκτάσεως 35 στρεμμάτων
ΕΠΙΛΟΓΟΣ
Πρόσφατα άρχισαν τα κλειδιά των ακινήτων να επιστρέφουν στους διαχειριστές του Ιδρύματος και να ξεκινήσει η αξιοποίηση της περιουσίας για να μπορέσουν να εκπληρωθούν οι ευσεβείς πόθοι της οικογένειας Θεοδόση Βούλγαρη που κατά την άποψή μου είναι μετά τον αείμνηστο Μποδοσάκη οι μεγαλύτεροι δωρητές του τόπου μας (αν και η ευεργεσία δεν πρέπει να κρίνεται με την ποσότητα και το χρηματική αποτίμηση των δωρηθέντων)...
Στο Σχολικό συγκρότημα σταμάτησε εδώ και καιρό η λειτουργία του Κ.Ε.Ε ,της Πύλης του ανοιχτού Πανεπιστημίου και όλων των δομών και προγραμμάτων... Και μετά από διάφορες περιπέτειες διοικητικού χαρακτήρα ως προς την συντήρηση και την θέρμανση και φυσικά από την αδράνεια των Ν.Α (νυν Περιφερειακών) για να μεταφερθεί το Ειδικό εργαστήρι της Πρώην Ν.Α σε χώρο ανεξάρτητο που τους παραχωρήθηκε από τον Δήμο Πτολεμαΐδας. Το κτίριο φιλοξενεί :
• Το Ειδικό Εργαστήρι
• Το Ενιαίο Επαγγελματικό Γυμνάσιο -Λύκειο
• Το Ειδικό Δημοτικό Σχολείο - Νηπιαγωγείο
Προσφέροντας στα παιδιά της περιοχής Την Ειδική Αγωγή-Εκπαίδευση και Ψυχαγωγία σε περιβάλλον κατάλληλο για τις ανάγκες και τις δεξιότητές τους προς αγαλλίαση και τέρψη των ψυχών της αείμνηστης οικογένειας Θεοδοσίου Βούλγαρη.
ΑΙΩΝΙΑ Η ΜΝΗΜΗ ΑΥΤΩΝ!
πηγη:https://www.facebook.com/permalink.php?story_fbid=1705087469512970&id=100000351997438