Υπηρεσίας. Η Εφορεία μας οργάνωσε τις παρακάτω δράσεις υπό το γενικό τίτλο: «Η Αρχαιολογία στο νομό Κοζάνης: Υπερασπίζοντας το παρελθόν μας».
Την Τετάρτη 21 Οκτωβρίου 2015 (10.00 – 14.00) σε όλο το νομό Κοζάνης ήταν επισκέψιμα για το κοινό τα εξής έντεκα (11) μνημεία και χώροι.:
Κοζάνη, Τάφος - Ηρώο της οδού Αρκαδίου
Κοζάνη, Αρχοντικό Βούρκα (σε συνεργασία με την Εφορεία Γρεβενών και την Εφορεία Καστοριάς)
Αιανή, Αρχαιολογικό Μουσείο Αιανής
Αιανή, Έργα ΕΣΠΑ, Ελληνιστικές Αγροικίες
Σιάτιστα, Αρχοντικό Μαλιόγκα
Βόιο, Δίλοφος Ναός Κοιμήσεως της Θεοτόκου
Μαυροπηγή, σωστικές ανασκαφές
Σπηλιά, Μακεδονικός Τάφος
Κοιλάδα μέσου ρου Αλιάκμονα: Περιοχή τεχνητής λίμνης Πολυφύτου και
Βασιλάρα Ράχη Βελβεντού
Σέρβια, περιοχή Τεχνητής λίμνης Πολυφύτου: «Προϊστορικός οικισμός Σερβίων»
Περδίκκας, προϊστορικός ελέφας (σε συνεργασία με την Εφορεία
Παλαιοανθρωπολογίας και Σπηλαιολογίας )
Ενημερωτικές πινακίδες με κείμενα και φωτογραφικό υλικό στον κάθε χώρο έδωσαν τις απαραίτητες πληροφορίες για την ιστορία του μνημείου, καθώς και για τις εργασίες που έχουν πραγματοποιηθεί σ' αυτό. Παράλληλα, στο Αρχαιολογικό Μουσείο Αιανής, εκτός της έκθεσης του μουσείου, επισκέψιμοι ήταν και οι λοιποί χώροι του μουσείου, εργαστήρια και χώροι εκπαιδευτικών προγραμμάτων.
Οι επισκέπτες στα διάφορα μνημεία και στους χώρους ήταν δεκάδες και η όλη εκδήλωση χαιρετίστηκε θερμά τόσο από την τοπική κοινωνία όσο και από τα μέσα μαζικής ενημέρωσης. Οι επισκέπτες, στην πλειοψηφία τους, ήταν απλοί πολίτες, ενώ δεν έλειψαν και οι επισκέψεις μαθητών.
Την Κυριακή 25 Οκτωβρίου 2015 (ώρα 11.00) στην Κοζάνη στο Κοβεντάρειο κτήριο και σε συνδιοργάνωση με τον Οργανισμό Αθλητισμού, Πολιτισμού και Νεολαίας του Δήμου Κοζάνης, η Προϊσταμένη της Εφορείας Αρχαιοτήτων Κοζάνης, κα Αρετή Χονδρογιάννη – Μετόκη παρουσίασε το πολύπλευρο έργο της Αρχαιολογικής Υπηρεσίας στο νομό Κοζάνης σε ομιλία της με τίτλο: «Η Αρχαιολογία στο νομό Κοζάνης: Υπερασπίζοντας το παρελθόν μας». Στο αρχαιόφιλο κοινό παρουσιάστηκε ένα πανόραμα του έργου της Αρχαιολογικής Υπηρεσία στο νομό από τα παλιά έτη έως και τις μέρες μας. Ακολούθησαν ερωτήσεις και εποικοδομητική συζήτηση.