Ήρθε όμως η πανδημία που μας αναγκάζει να αναπροσαρμόσουμε και τον τρόπο διδασκαλίας, μιας και προέχει η προστασία της Υγείας. Αυτό όμως δεν σημαίνει ότι πρέπει να καταργήσουμε την δια ζώσης διδασκαλία. Αυτόν τον μήνα δυστυχώς παρατηρείται το φαινόμενο Πανεπιστημιακά Τμήματα να αποφασίζουν την πλήρη κατάργηση της διδασκαλίας στα Αμφιθέατρα.
Ερωτάται η κυρία Υπουργός:
- Πιστεύετε, πως ο φοιτητής μπορεί να γίνει ολοκληρωμένος ακαδημαϊκός πολίτης χωρίς παρουσία στα Αμφιθέατρα και τα Εργαστήρια;
- Θεωρείτε, ότι η υπέρμετρη άσκηση ενός δικαιώματος, όπως η Τηλεκπαίδευση, μπορεί να προκαλέσει αντίθετα αποτελέσματα στην παιδαγωγική διαδικασία;
- Κρίνετε αναγκαίο να προβείτε στις απαραίτητες ενέργειες – συστάσεις προς τα Πανεπιστήμια, ώστε να προκρίνουν ένα μικτό τρόπο διδασκαλίας που να διασφαλίζει την τήρηση των υγειονομικών πρωτοκόλλων, τη συνέχιση της ύπαρξης της πανεπιστημιακής ζωής και την στήριξη της οικονομικής και κοινωνικής ζωής της Περιφέρειας;
Ο Ερωτών Βουλευτής
Ζήσης Τζηκαλάγιας
